各基层党委、党总支、直属党支部：

近期，省委、省政府决定，自2011年5月开始，在全省高校开展“两访两创”活动试点工作，即高校管理干部（重点是学院和机关中层以上领导干部）访谈所有教师，教师访谈所有学生；创基层党建工作先进，争做优秀共产党员；创教育事业发展先进，争做优秀人民教师。做到全员参与，全面覆盖。省委、省政府把我校作为全省高校“两访两创”活动试点单位之一，这既是对我校事业发展所取得成绩的充分肯定，又是对我校在新时期新起点上以更高标准推动事业跨越式发展的新期待。为了贯彻落实好省委、省政府的决定，扎实开展好我校“两访两创”活动，现将我校“两访两创”活动方案印发给你们，请结合本单位实际，抓好落实。

附件1：华中农业大学“两访两创”活动访谈教师情况登记表

附件2：华中农业大学“两访两创”活动访谈本科生情况登记表

附件3：华中农业大学“两访两创”活动访谈研究生情况登记表

附件4：学校领导，机关、群团、直属单位领导“两访两创”活动联系学院一览表

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 中共华中农业大学委员会

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二Ｏ一一年五月十二日

华中农业大学“两访两创”活动工作方案

根据《湖北省高校“两访两创”活动试点工作方案》的要求，结合学校实际，制定本方案。

一、重要意义和指导思想

开展“两访两创”活动是认真贯彻落实党的十七届五中全会、全国和全省教育工作会议精神、全国高校第十九次党建工作会议精神的一项重要部署，是进一步加强新形势下学校管理工作、促进校风教风学风建设的重要措施，对于进一步加强和改进学校党建工作和群众工作，培养锻炼干部、教师，密切干群、师生关系，促进和谐校园建设，推进学校事业科学发展具有重要意义。

开展“两访两创”活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以交流思想、立德树人、尊师重教、促进和谐、创先争优、推动发展为主要任务，紧紧围绕贯彻落实全国、全省教育工作会议精神，全国、全省教育规划纲要，结合学校中心工作，促进干部转变作风、教师爱岗敬业、大学生成长成才，进一步增强广大干部、党员和教师做群众工作的能力，提高学校党建工作水平，提高教育质量，提高育人水平。

二、主要任务

1.交流思想。学校领导、机关（群团、直属单位）领导和学院领导干部深入教研室、课题组、家庭、社区，积极开展政策宣传和思想交流。重点宣传全国、全省教育工作会议精神，全国、全省教育规划纲要和学校、学院事业发展“十二五”规划，认真听取每一位教师对学校、学院工作的意见建议，并做好收集整理工作。教师深入到学生中间，与每一个学生交心谈心，认真倾听学生对学校管理、校风、教风、学风、课程设置、生活、就业等方面的意见建议，并做好收集整理工作。

2.立德树人。全面贯彻党的教育方针，坚持把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展，着力增强学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。学校和学院领导要为学生做1次形势与政策辅导报告。以学院为单位，结合建党90周年庆祝活动，组织开展读经典唱红歌、社会实践、志愿服务、党团生活会和其他特色鲜明的主题教育活动。

3.尊师重教。加强师德师风建设，弘扬优良教风，采取切实措施帮助教师提高教学水平，提高科研能力。充分信任、紧紧依靠教师，提升教师素质，提高教师地位，改善教师待遇，关心教师健康，形成更加浓厚的尊师重教氛围。坚持学校管理工作为教学科研服务，坚持办学资源向教学科研一线倾斜，牢固确立教师在办学中的主人翁地位，充分发挥教师在教学活动中的主导作用。完善并落实好学院教职工代表大会、学院领导定期走访教师、定期听课等制度。

4.促进和谐。加强沟通协调，妥善处理学校、学院突发事件。建立健全矛盾排查调处工作机制，深入开展矛盾排查化解工作。积极创造条件，为师生解决实际问题。

5.创先争优。围绕“创基层党建工作先进，争做优秀共产党员；创教育事业发展先进，争做优秀人民教师”，全面推进公开承诺事项的落实，按照计划开展领导点评和群众评议活动，认真做好考核工作，根据学校党委要求认真组织好庆祝建党九十周年的先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者的评选表彰工作。

6.推动发展。以实施国家和省教育体制改革试点为重点，以强化学生实践创新能力为核心，以实施“农科教合作培养人才计划”为突破点，全面推进“质量工程”，整体提升本科教学工作水平，不断提高人才培养质量。培养一批具有攻坚能力、有一定社会影响的中青年学术骨干和学科带头人。着力实施“质量兴研战略”和“学术拓展战略”，着力促进学科建设、科技人才队伍和创新团队建设、科技创新能力建设、标志性成果产出，继续推行“111”行动计划，努力提升社会服务的能力和水平。深入开展“城乡互联、结对共建”、“万名干部进万村入万户”等活动。

三、工作步骤和时间安排

“两访两创”活动分为宣传动员、访谈交流、收集意见、整改提高、总结评价等5个环节。活动开展时间为2011年5月—7月，各学院可根据自身实际，在确保完成工作任务的前提下，灵活掌握每个阶段时间。

1.动员部署（5月15日—20日）。学校动员会后，各学院要组织召开动员部署会，开展宣传动员，做好活动安排。

2.访谈交流（5月20日—6月10日）。原则上以学院为单位做好统筹安排，做到学院领导和相联系的机关（群团、直属单位）领导一起访谈所有教师，访谈教师要把握重点，做到“四个必须”：重要岗位教师必须登门拜访，业务骨干教师意见必须虚心倾听，事业发展规划必须问计师生，青年教师发展困境必须认真交谈。

所有教师访谈所有学生，访谈学生要分类进行，区别对待：毕业生主要是听取他们对课程设置、专业教学、就业指导等意见，一年级学生主要是听取他们大学适应性情况、对提高教学水平、改善学习生活条件的呼声，二、三年级学生主要是听取他们对提高教育教学质量、提高综合素质要求等建议；研究生主要是听取他们对培养方案、科研条件、与导师互动等意见。

要创新访谈形式，既可以一对一、面对面的访谈，又可以对具有共性的问题进行座谈，也可以利用校园网设立邮箱、信箱收集师生意见。既要充分发挥班主任、辅导员和研究生导师在访谈中的思政育人作用，又要充分发挥专业教师在教学过程中的教书育人作用。

访谈情况分别填写《访谈教师情况登记表》和《访谈学生情况登记表》。学院领导要联系系部和教研室，参加并指导访谈活动。

3.收集意见（6月11日—6月20日）。以学院为单位，针对访谈教师和学生中征集到的意见进行归类整理，并将整理情况报组织部汇总。

4.整改提高（6月16日—7月6日）。学校党委、有关职能部门和学院党委要针对收集到的意见和建议进行专题研究，按照轻重缓急和难易程度，制定整改方案，提出整改落实的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措施和责任。认真清理并建立健全学院的管理制度，逐步形成保障和促进学院科学发展的体制机制。

5.总结评估（7月7日—7月15日）。各学院对活动开展情况进行认真总结，形成总结报告和专题调研报告，报党委组织部。同时，做好有关资料的整理归档工作。省委高校工委将组织督察组对我校“两访两创”试点工作进行检查督促，活动结束时开展验收考评。

四、工作要求

1．加强组织领导。成立学校“两访两创”活动领导小组，负责活动的组织领导、工作指导和督导检查。学校成立由李忠云书记、邓秀新校长为组长的领导小组，组建工作专班，配强工作人员，推进活动深入扎实开展。各学院也要建立相应的领导和工作机制。

2．做好宣传动员。要充分运用网络、报刊、广播、电视等媒体，加强对“两访两创”活动进展情况、好经验、好做法进行宣传报道，引导活动健康发展。

3．发挥示范作用。学校领导结合联系学院带头参加访谈，机关（群团、直属单位）领导也要根据统一分工深入学院开展访谈，学院主要领导、知名教授、骨干教师要发挥引领、带动、示范作用，带头开展访谈工作。

4.坚持五个结合。开展“两访两创”活动要坚持与学校事业发展相结合，与创先争优活动相结合，与学习实践科学发展观整改方案落实相结合，与第五个党风廉政教育月活动相结合，与解决师生实际问题相结合。

5．注重正确引导。各学院要把握工作进展、研究突出问题，提出改进措施；要广泛发动和依靠广大教职工和学生，充分了解他们的意愿，认真听取他们的意见；要注意引导，始终围绕主题开展建设性的访谈活动，防止偏离主题。