5月17至18日，校党委书记高翅到植物科学技术学院、生命科学技术学院、园艺林学学院和科学技术发展研究院、研究生院调研校内挂职的教师、干部工作情况，并就如何更好履职尽责提出指导意见和工作要求。校党委常委、学校办公室主任、党委宣传部部长张金洲，校党委常委、组织部部长、统战部部长李向东陪同调研。

高翅听取了挂职教师、干部近期工作情况汇报。他指出，校内挂职是培养锻炼优秀年轻教师和干部全面成长的重要平台，是学校完善治理体系和提高治理能力现代化水平的重要举措。挂职教师和干部要珍惜锻炼机会，努力提升自身业务水平，与所在单位班子共同努力，为学校事业发展贡献力量。要真正走进师生，善于与师生面对面、近距离、零距离交心谈心，了解师生所思所想所盼，做师生的知心朋友。要提升学习研究能力，立足岗位多思考、多研究，努力成为讲政治、懂教育、善管理之才。

结合挂职岗位，高翅就挂职干部如何履职尽责提出明确要求。在学院调研时，他谈到，要发挥好党建引领作用，以高质量党建引领学院事业高质量发展。要再审视、完善、落实各项规章制度，着力推进基层党组织规范化建设，为争创一流党建打好基础。落实好党的“一切工作到支部”，着力破解党支部建设不平衡的问题，推动全面进步、全面过硬。要更好落实立德树人根本任务，加强对学生的价值塑造，引导学生“立报国之志，践报国之行”。深化师生融乐，让教师和学生在互促共融中教学相长、砥砺思想。要注重发挥本科生导师在低年级学生思想引领、价值塑造中的作用，着力培养学生学术志趣，引导学生建立求真崇善尚美的意义世界，树立远大理想抱负。要对标世界一流建强人才队伍，坚持引育并重，特别要着力于育，把对年轻教师的培育放在更加突出重要的位置。要注重系统谋划团队建设，建好梯队，做好各团队年轻一代带头人的培育和培养。不仅要培育战略科学家，也要采取有力举措培育更多教学名师和教育家，引导广大教师争做“四有”好老师、争当时代“大先生”。要推动科研范式转变，加强有组织的科研，面向“十四五”要加强基础研究和学科交叉研究，围绕重大战略需求开展联合攻关。

在管理服务部门调研时，高翅谈到，挂职的教师要注重“以小见大”，通过参与学校管理工作，“谋一域”而“谋全局”，更多地站在学校、国家乃至人类的高度去思考问题，善于从战略、策略上去分析管理上的短板、长板、精板和新板。要注重“以专业促发展”，发挥专业优势，认真研究管理背后的教育教学规律和学生成长规律，将教学科研中的所思所想融入学校职能部门，及时传递反映青年教师群体的想法和呼声，为改进管理服务做好桥梁纽带。要注重“兼听兼收促成长”，全面了解岗位职责，保持开放心态，多与挂职单位同事交流互鉴，见贤思齐、共同提高，实现“合作、创新、共荣”。

高翅还对挂职单位班子提出要求，要进一步提高政治站位，落实政治责任，帮助挂职教师和干部尽快熟悉情况，指导他们履职尽责，支持他们大胆改革创新，在全面深度参与学校事业发展中建功立业、成长进步。